《匆匆》读后感
读完一本名著以后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《匆匆》读后感,希望能够帮助到大家。
《匆匆》读后感1时间匆匆逝去,如流水,总是在我们不经意间一去不复返。在语文课上,我跟着朱自清的脚步,感受到了时间匆匆的不堪回首,一去不复返。
文章以细腻的文笔,刻画了时间匆匆流逝的踪迹:洗手时,日子从水盆里过去;吃饭时,从饭碗里过去;默默时,从凝然的双眼前过去;甚至连伸出手遮挽时,又从遮挽的手边过去……处处流露出作者对过去日子的深深惋惜与留恋。
在我的生活中,日子也是如此的匆匆:闲聊时,日子从我的嘴边溜去;跑步时,日子从脚底钻过去;打电子游戏时,日子轻盈地从鼠标上跃过去。当一天的时光过去时,我才真正领悟到时间溜走的悄无声息。
而日复一日,年复一年,我从一个天真烂漫的一年级小女孩,成长为一个即将步入初中大门的六年级学生。近六年的时光,转瞬即逝,就这样无声无息,无影无踪。
儿时,父母那一声声亲切的呼唤,已成为一句句无止境的唠叨;儿时,那蹒跚的步伐,已是大步流星的奔跑;儿时,那才及父母大腿的身高,现在已生长到肩头……岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,我的世界跟着时间的匆匆也开始了变化。
在玩电脑时,在看电视时,在玩耍嬉戏时,你有没有听到时间在抛弃你的“滴答滴答”的声音?它是在提醒你,快去写作业,不要再玩了!而在你刷题、阅读、锻炼,或是在书桌前奋笔疾书时,你却感觉时间过得很慢,让你过得特别充实,因为,你把时间花在的应该做的事情上。
勿谓寸阴短,既过难再获。现在,我一定不要浪费这学习的大好时光,一定要抓紧时间好好学习,不要让这匆匆溜走的时光,白白浪费了现在的关键时期!
《匆匆》读后感2这个星期,我们学了一篇关于时间的文章——《匆匆》。这是现代著名作家朱自清所著的一篇脍炙人口的散文。先写日子“一去不复返”的特点;再写作者八千多日子来去匆匆;最后,作者对此从内心。发出了感叹。文章围绕“匆匆”二字展开叙述的,表达了作者对时光流失的无奈与惋惜。
文章告诉我们:时间的特点不就是“匆匆”和“一去不复返”吗?文章开门见山,从“燕子去了有再回来的时候”、“杨柳枯了会在青”、“桃花会再开”这三个角度描绘出一幅有声有色、有静有动、生机勃勃的春天景色,而这春景之中,表明了大自然的枯荣是时间的飞逝,与“时间一去不复返”形成了明显的对比。
文章由景及人,由大自然的联想,又讲到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间比喻成浩瀚的大海。然而日子显得多么渺小,消失的那么快,无声无息、无影无踪。此时此刻,作者的无奈,便展示在我们眼前。
“去的尽管去了,来的尽管来着”然而,去的“一去不复返”了,来的也只有一次。日子随时随地,生活中的细节,在你不经意间,就会溜走。在吃饭的时候,在洗手的时侯,在喝水的时候,在看书的时候……
日子就是这样,稍纵即逝。只有你去适应日子,而日子是不会等你的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。钱、金子,是可以赚到的,衣服、食品是可以买到的,而日子、时间是买不到的。日子是宝贵的,是匆匆的,我们大家都要学会珍惜日子于时光,并且在这有限的时光中有所作为,不要“我生待明日”,而且不可“万事成蹉跎”。
《匆匆》读后感3“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”目光所及这段文字,我的灵魂仿佛凝固了,不知不觉的,我已经挥霍了四千多日子,如同一滴水落入大海,无声无息地扩散出四千多道波纹。
就像每天都有新的太阳徐徐升起一样,但,无论如何,昨天灿烂的阳光一去不复返。
时间是易逝而又易留的,它就像一片落叶;如果你不去关注它,它就会悄然离去;但是你如果牢牢的把它抓住,那么它就会在你的控制之下发挥最大的作用。
回首昔日,祖逖闻鸡起舞,匡衡凿壁偷光,这些难道不是惜时的典范吗?再看今朝,周总理一夜审批一尺多高的文件,这难道不是惜时的楷模吗?
时间是宝贵的,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一旦逝去就再也不会复返。无论你施展了全身解数苦苦哀求,它也还是走自己的步伐。就像文中所说的:“我觉察出它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。”
我们就像朝阳,正处在生命的黄金期,只有全力以赴,才能不负韶光、不负青春、不负自己,面对三年后的中考,我们虽然压力山大,但是别无选择,只有背水一战。
站在人生的关键点——高中已经不是义务教育了,突然升起万丈豪情,三年之后,我要让我王钰栋的名字响彻云霄!因为,唯有如此,才对得起我的青春年华!
朋友,从今开始,做一个惜时的人吧!不要再为时间的流逝而叹息、徘徊了!要知道时间易逝,光阴难留!
《匆匆》读后感4“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但我们的时间却一去不复返了。在苦苦的思索中,朱自清先生用独特的想象力,细致地描写了时间飞逝。时间,既看不见,又摸不着,想抓又抓不住,匆匆的从我们身旁走过。
勿为寸阴短,既过难再获。燕子来而复去,杨柳枯了又青,桃花谢了再开,这些都是我们所习见的自然现象,作者就用这些有形的事物来衬托无形的时间一去不复返。作者用排比的句式表示大自然是时间飞逝的痕迹,与时间一去不复返形成了鲜明的对比。
文中,作者大量运用了问句,可以看出作者对时光逝去而又无法挽回的无奈和惋惜,对逝去的日子的留恋。同时,作者也运用了大量的叠音字,把时间匆匆过而又无法挽留的事实写的更形象、生动、优美,无意之中又给整篇文章增添了不少乐趣,就像一个人的空壳,注入了灵魂,有了思想,更加活泼。
作者还用了许多生活中的例子,吃饭的时候、默默时、伸出手遮挽时、天黑时,时间都从我们身边溜走,充分的说明了日子在生活中的不经意里来去匆匆。本来时间流逝是看不见,摸不着的,但在作者的笔下却成了会走、会跨、会飞、会溜、会闪的了,就像一个活泼的青少年,他来去是那样轻巧而匆忙,挽不住,留不得。
的确,当你在读书的时候,时间就从那一排排汉字当中窜过;当你跑步的时候,时间又在那脚步声中闪过。想想这一天你干了什么,时间过得那么匆忙,你做了几件事呢?时间又从你回忆的脑边擦过。时间就是这样匆匆。
《匆匆》读后感5时间看不见,摸不着,没有人在意时间的停留。而朱自清先生,却在匆匆的时间中,发出了感叹。
《匆匆》这篇散文讲的是朱自清先生从日常的生活中感受到了时间的流逝,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。在文末还告诉我们,既然来到这个世界就不能白白走这一遭。
……此处隐藏3808个字……怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自己可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。但是幻想归幻想,现实的生活我们还是要面对的。
也许我们都想长大,但是等到长大的时候,却又想回到童年。如果问起家里的长辈,她们都会说:“人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。”
如果有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。
从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。
《匆匆》读后感12歌德曾经说过:“忘掉今天的人将被明天忘掉”。是的,时间对于我们来说是非常重要的,时间就好像一片肥沃的土壤,而人们就是一颗颗种子,如果忘掉时间,人们将一事无成。暑假里,爱看书的我少不来看几本书。《匆匆》可以说是我最大的`收获。
在我的心里,时光为自己塑造了一个高大的形象,他在不停地走着,没有什么能让他停下。 “光阴似箭,日月如梭”,可见他走的有多快啊!在文章里,作者写了一句让我震撼的句子,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话不正是写出了时间总是在生活的不经意间溜走吗?显然,时间是最最公平的,他给予了每一个人每一天的24小时,给每一个人向上的机会;显然,时间是最最慷慨的,他从不接受别人的乞求,是你的总是你的,他总是如数给你;然而,时间是最最自私的,他给珍惜他的人以最好的命运,给不珍惜他的人痛苦的一生。我望着远在天边却好像近在眼前的那一个火热的太阳,它散发出万丈光芒给大地温暖。我不禁感慨,天再亮,总有暗淡下来的时候不是吗?温度再高,总有寒冷不已的时候不是吗?花凋谢了,虽有再开的时候,却不及初开那样鲜艳了;春天过去了,虽有再轮回的时候,可那还是最初的到来的春天吗?一条路走完了,虽有再走的时候,但还是刚开始走的心情吗?今天过去了,还有明天,就像《明日歌》里说的那样“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”人的一生有多少个明日可以去浪费呢?
不要让今天的一时快乐变成明天的后悔莫及,人生没有更多的时间去忏悔。一定要珍惜时间,我想用这篇文章唤醒沉睡的灵魂,让他们朝着理想的前方走去,在有限的时间里做出无限的贡献。
《匆匆》读后感13我爱读书,尤其喜欢从书中体会无穷乐趣。在我们六年级的课本里,有一篇题目为《匆匆》的散文。这篇文章我每读一次,都会有新的感受。
这是一篇描写时间的散文。文中告诉我们时间每分每秒都会从我们身边走过。无论我们洗手、吃饭、还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边溜走。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是多么的公正无私,它对每个人都是一视同仁的,并不会因为你的懒惰多给你几秒,也不会因为你的勤奋而少给你几分。
从文中我体会到,只有珍惜每分每秒,才能成为时间的主人,而不是做时间的奴隶。为了合理地利用好时间,我一直都努力的做到:上课时认真听讲,下课时认真复习,放学后,认真完成作业。并且努力挤出时间来读英语,参加少年宫的活动。如写作、书法、竖笛等。课外的时间被我充分地利用起来,这样我觉得我就有机会成为时间的主人。
去年暑假,爸爸和妈妈都下地干活去了,我一个人在家里,做完了所有的作业后,就练习写作文。窗外,小伙伴们玩得可热闹了,我也想快点跑出去玩。可当我看到自己的作文还没有写完,就又坐下来了,直到写完才出去玩。我想:如果自己平时上课不认真听讲,放学后只知道玩,肯定就成了时间的奴隶。
在反复地阅读了《匆匆》这篇散文后,我对它又有了新的认识:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,他也会觉得有所收获;浪费时间的人,就是给他几百年,他也会觉得一无所获。同学们,让我们合理地利用时间、珍惜时间,做时间的主人吧!
《匆匆》读后感14燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。时光匆匆,岁月匆匆,时间不会等你的。
文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。我记得好像有一位诗人曾经说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”这句话我听见了很有感触。
从这篇文章中,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不回来的,你一旦失去他,就无法挽回,时间是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费那宝贵的时间。
从现在开始,我要珍惜每一分钟,每一秒,不再让时间悄悄地从我身边溜走了,我想,在学习上,要充分利用每节课的45分钟,专心听课,记牢每一个单词,牢记老师说过的重点课文、句子、词语和意思,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。
是啊!时间就这样从我们的身边溜过,到底我们用这些时间干了什么?课堂上,当你与同学讲小话的时候,时间就这样从你那伶俐的嘴巴旁溜走,当你上课发呆时,时间便从你发愣的眼前闪过,当你和朋友们在篮球场打篮球的时候,时间就在你左跑右闪中溜走,当你坐在电脑前津津有味地玩着游戏的时候,时间便从你那晃动的鼠标下流逝。时间过得很快!
所有时间里的事物都一去不会回来了,珍惜时间吧!时间对人是公平的,在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让流去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。
《匆匆》读后感15以前的我,总以为时间很多,而且又不会有人偷走它们,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟,原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!
当我读到《匆匆》这篇文章时,其中一句:“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。可是我还小,我今后的日子还很长很长,我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首,我不禁感叹:我走过的路已经很多了,而十二年里,有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。比如:一天二十四小时,八小时用去上学,八小时用去睡觉,两小时用去吃饭,而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想:“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。我不禁想起鲁迅的名言:“时间就是海绵里的水,挤一挤总还是有的”。不知是我看了哪本书的启发吧。如果你觉得自己很忙,可十分钟,五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话,一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量,也是时间的力量。我一定要好好学习,珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力,在有限的时间里,过得无比充实!
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜时间,不要然它就会在你身旁白白流过!