《白杨》读后感

时间:2024-07-14 11:25:47
《白杨》读后感15篇

《白杨》读后感15篇

读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的《白杨》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《白杨》读后感1

前几天,我们学习了《白杨》这篇课文。

作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

在这篇课文中,有许多意义深刻的段落,需要用心体会。如:“他的嘴又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆,他希望自己的孩子像小树一样,经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。

《白杨》读后感作文300字同时,作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我,这种修辞手法叫托物言志。

过去,为了西部的发展和繁荣,老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身,献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设,新一代的建设者正踏着他们的足迹,献出自己的智慧和力量!

《白杨》读后感2

今天,大家学习了白杨这个教材。 从中,我了解到文章的内容是开往新疆的列车,一个爸爸和两个孩子,看着车外的白杨天,深入探讨。创作者借白杨,激情赞颂了边境建筑者听从中华民族必须,投身边境,基本建设边境的远上理想和敬业精神。

文中一共半文四个实际意义段,各自讲了:火车行车在一望无际的沙漠,窗前很快的闪出白羊座的影子。爸爸详细介绍白杨树。最终是,爸爸借白杨表述自身的情意,和就可以小白杨正迎着风沙成长的一些事。

在其中,这一句中伟岸的白杨树和小树各自代表着爸爸和小孩:迎着风沙成长指在艰辛的自然环境中成长。这话的意思是:爸爸期待自身的儿女如小树一样常常锻练,同自身一样变成边境的栋梁之材。原文中别的含意刻骨铭心的语句有,爸爸仅仅在向小朋友们详细介绍白杨树吗?并不是的,他也在告白着自身的心,这里必须他们,她们就在这里生根发芽了

这就是白杨树,坚强不屈往上,粗大,高挺,不柔弱都不摇摆不定的白杨树。

《白杨》读后感3

今天我读了茅盾的《白杨礼赞》这篇文章,我对文章里的白杨树深有感触。白杨树生长在西北贫瘠的土地上。它很普通,但很不平凡,白杨树笔直、坚强不屈地在西北的土地上生长着。

矛盾在文中写出“白杨树不屈不挠,正直、朴质、严肃、伟岸,也不缺乏温和”。在高原中唯有坚韧不拔的精神,才可以使生物在那里生存下来,白杨树正是有了这种精神才得以生存下来了。

《白杨礼赞》不仅在立意方面有深层含义,它也象征着我们民族解放斗争中不可缺少的质朴、坚强、以及力求上进的精神。这种精神令我感动,我们应该传承这种坚韧不拔的白杨精神,像白杨一样,能在恶劣的环境中茁壮成长。

《白杨》读后感4

《白杨》这是一篇托物言志、借物喻人的课文。文中:“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”和“不管遇到风沙还是雨,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么,不软弱,也不动摇。”这两句话不仅写出了白杨树的特点,更突出了父亲对儿女长大后要白杨树那种:高大挺秀,坚强不屈,无私奉献的精神。这正是建设者身上特有的奉献精神,他们无怨无悔扎根边疆,建设边疆。

反省自己,每当遇到什么困难,就做缩头乌龟,不坚强。有时许下的诺言,定下的决心,总是做到一半就轻易放弃,半途而废。

学了《白杨》我才懂得要像白杨树那样,哪儿需要他,他就在哪儿很快地生根发芽。从来就那么坚强,不软弱,不动摇。无论环境多么恶劣,他们都不退缩,迎难而上。

《白杨》读后感5

前一阵子,老师教我们学了《白杨》这篇课文,他对我印象很深,让我明白了许多道理。

《白杨》主要讲了在爸爸带着哥哥和妹妹去新疆念书的火车上,哥哥和妹妹注意到了白杨,引起了争论,将沉思中的爸爸叫了起来。于是,爸爸用白杨的特点来教育孩子们,让自己的孩子和他一样扎根在边疆,建设边疆。

白杨,只是一种植物,没什么两样。但是,它却能在大戈壁、沙漠等艰难险阻的地方生存,而且还长的挺拔如峰,笔直笔直的,真是难得的力呀!

在我们的身边,我们生活中一定还有像白杨一样的人吧!如:筑路工,石油工人,解放军,地质队员等。他们用自己的汗水和劳动来建设边疆,建设祖国他们就像这白杨一样,无论在多艰难的情况下,他们都会为了人民,为了国家,牺牲自己的一切。

白杨和这些人就像人们常说的那样:“献了青春献终身,献了终身献子孙。”让我们一起赞美他们吧!

《白杨》读后感6

前几天,我读了《白杨礼赞》这篇文章,我被白杨树那种精神打动了。

文章讲述了这样一个故事我坐着汽车回家。望着窗外的景色,不由得感到有些单调。这时,看到远处有几棵白杨树。望着这挺拔的白杨树,想到了那些在边境的军人。

是的,在我们眼里,那仅仅只是几棵白杨树,几棵普普通通的白杨树。但如果你仔细观察他那紧凑的叶,那挺拔的杆,在仔细品味一下,你会发现,白杨树身上有一种特别的精神。它那紧挨的叶,如同我们团结一心的精神;它那挺拔而笔直的杆,如同我们坚强不屈的精神。团结,坚强,这是一个人不可缺少的品格。

读者这篇文章,想着白杨树身上的精神,让我想到了那一个个的军人。是的,一位军人和白杨树一样普通,也和白杨树一样有团结一心不屈不挠的精神。军人们默默奉献,却不要一点回报。如同白杨树一样。

望着窗外的白杨树,我思绪万千……

《白杨》读后感7

一棵棵、一排排成方连片的白杨树,静默成林,在黄土地上,悠悠地穿梭着岁月,一任光阴在技校间跃得粉碎,与夏天

依依作别。 季节像一个老资格的辞典,悠悠然然地行走,任凭人们一遍遍地翻阅。 秋风如同催促季节的锣鼓.鼓点一阵紧似一阵,白杨树无

奈地脱去葱郁的绿装,潇洒地扬起无数丝质的小手,用秋季成熟的色彩,向逝去的岁月深情地迢别,把自己凝止于冷暖之间。

当谷物破壳,徘徊在人们的唇齿之间时.白杨树用金黄在空中播曳着旋舞,用自己的明丽给人们布一道亮丽而独特的风

景,宛若万千婶婶金发丽人,候然地掠过午宙,掳掠人们的眼球和思维。 季节匆匆,秋虫停止了呜唱,白杨林故立于空旷的原野,

和着秋风,用那金黄的小手在空中悠然地和风鸣掌,优雅地扭动着身姿,尽情地舞蹈着.欢快地奏响深秋的恋歇,把人们的

目光都遣落在挺拔的躯干上。

《白杨》读后感8

今天,我学了一篇课文——《白杨》,真令我一生受益。

学了本文,不禁让我赞扬白杨树,它不贪图环境,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。本文白杨树生长在茫茫大戈壁的边疆,它忠诚无私,哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽 ,它坚强不动摇,不管什么困难都不怕,在任何环境中都能茁壮成长。作者是用了借物喻人的写法,用白杨树比喻建设边疆的人们听从祖国的安排,扎根边疆,建设边疆,。不仅如此,他们也希望自己的子女也扎根边疆,建设边疆,成为祖国的栋梁之才,这正反映了一句老话:“献了青春献终身,献了终身献子孙。”我也要向白杨树和边疆建设的人们学习。即使不建设边疆,也要建设自己的城市。

白杨树的精神无处不在,有的白杨树在城市、有的在边疆……反正白杨树每分每秒都在为人民服务,我们一定要向白杨树一样无私奉献。

《白杨》读后感9

在漫天黄沙,杳无人烟的黄土高原上,挺立着一排三五棵白杨。正是这白杨树,使荒凉的高原不再单调,试着杳无人烟的地界出现一丝生机。

“那是力争上游的一种树”白杨的枝、干都是笔直的,挺立的、向上的。就连它的叶子,也是一片片向上的,没有一片斜生,更不用说倒垂了。这看出了白杨树那种精神——积极向上、顽强、坚韧不拔。正是这种精神,使白杨在这样恶劣的环境下仍能坚持生长,并且生命力顽强。

“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!”在我看来,白杨的不平凡也许正来自于它的普通。在这样恶劣的环境下,植物几乎无法生存,但是白杨存活下来了,而且活得很普通,这就不得不让人起敬。白杨是普通的树,但它坚强向上,就变得不平凡。每个人都是平等的、普通的,只要我们努力、顽强拼搏,就会变得不平凡。所以,每个人都是普通的,但是我们可以活得不平凡!

《白杨》读后感10

最近,我学习了《白杨》这篇课文,这篇课文让我感慨万千。

文中的爸爸边疆的建设者,他希望自己的孩子能成为边疆的孩子能成为边疆的'建设者,像白杨一样面对各种困难能经受得住考验,成为建设边疆的栋梁之才。爸爸有一颗扎根边疆、建设边疆的心。在两个孩子争论的时候,他向孩子们表白自己的心,从他对孩子说的话中,我知道了白杨的特点和精神,白杨是高大挺秀的;他适应性强,生命力强;白杨不怕灾害。它有着不怕困难、坚强执着的精神,白杨这种精神,真应该像它学习!

《白杨》这篇课文,作者是通过白杨来表现祖国建设者不怕困难、坚强执着的精神。

那高大挺秀的身影,坚强不屈的品格——白杨。在它身上有一种令人敬仰的精神,这精神就像烙印般印在为建设祖国的人们心中。他们顽强拼搏的意志、无私奉献的精神,是祖国建设的保证!!

《白杨》读后感11

戈壁,大家都并不陌生,没有山,没有水,也没有人烟。只有一排排保卫戈壁的白杨。

一列火车正飞驰而去,列车上的一位旅客对认为白杨树是大伞的女儿说:“那是白杨树,不是伞”。哥哥问道:“白杨树为什么那么直,长得那么大?”爸爸严肃地对儿子说:“白杨树从来就那么直,那么强,不软弱,也不动摇。”原来旅客是接他的儿女去新疆上学,在去新疆的路上,看见了许许多多的白杨树。这儿需要白杨树,它们就在这里生根了。

这篇文章让我感悟到了很多:白杨树扎根边疆,还长得那么高大挺秀,白杨树不仅如此,它还坚强不屈,适应性强,白杨树无论在怎样恶劣的环境下,长得还是那么高大,难道白杨树的品质,不值得我们去敬佩,去学习吗?

我喜欢白杨树,我更喜欢白杨树那种坚强不屈,勇往直前的品质。

《白杨》读后感12

前一阵子,老师教我们学了《白杨》这篇课文,他对我印象很深,让我明白了许多道理。

《白杨》主要讲了在爸爸带着哥哥和妹妹去新疆念书的火车上,哥哥和妹妹注意到了白杨,引起了争论,将沉思中的爸爸叫了起来。于是,爸爸用白杨的特点来教育孩子们,让自己的孩子和他一样扎根在边疆,建设边疆。

白杨,只是一种植物,没什么两样。但是,它却能在大戈壁、沙漠等艰难险阻的地方生存,而且还长的挺拔如峰,笔直笔直的,真是难得的生命力呀!

在我们的身边,我们生活中一定还有像白杨一样的人吧!如:筑路工,石油工人,解放军,地质队员等。他们用自己的汗水和劳动来建设边疆,建设祖国他们就像这白杨一样,无论在多艰难的情况下,他们都会为了人民,为了国家,牺牲自己的一切。

白杨和这些人就像人们常说的一句话那样:献了青春献终身,献了终身献子孙。让我们一起赞美他们吧!

《白杨》读后感13

以前我读过白杨的文章,或者听到别人说白杨树在我国北方广泛种植,它的生命力很强,甚至能在没有人烟的沙漠生长。它是茫茫的大戈壁上的卫士,给人留下高大挺秀的身影。这就是白杨树。以它顽强的生命力,在这里落地生根,并茁壮成长。

公园里娇身惯养的一木一草,五颜六色的花朵放出了花香,固然绣人喜爱和欢心,当我还是更喜欢白杨树,喜欢它独特的魅力,还有非凡的精神。它总是那么坚强,那么勇敢,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它也不被屈服,那么坚强,不软弱,也不动摇。

我觉得我们应该学习白杨那无畏不惧的精神,做一个坚强的孩子。

跟白杨树相比,我们所受到的措折和面临困难微不足道。

《白杨》读后感14

杨树它只是西北极普通的一种树,然而决不是一种平凡的一种树。

它没有美丽的外表,没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,但是它有一种力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝,虽然只有碗来粗细,它却努力向上发展高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

茅盾先生写这篇文章是因为他在延安生活了五个月,他耳闻目睹在中国共产党领导下抗日的人民的沸腾生活,他看到了中华民族的远大的前途,而我们,应该去学习白杨树的精神,用行动去证明中华民族的远大的前途。

《白杨》读后感15

我读了第三课《白杨》文中的精神,让我有了深深的感受。

这篇课文就和上学期的《梅花魂》一样,是一篇托物言志,借物喻人的一篇文章。主要的内容是:一位在新疆工作的爸爸在回内地接孩子返回新疆的火车上,向孩子们介绍戈壁上的白杨树高大挺秀,坚强,不软弱的特点,以此赞喻边疆建设者哪里需要就在哪里安家,为边疆建设无私奉献的博大胸怀。

其中让我感受最深的就是第十四段:白杨树从来就那么直。哪需要它,它就在哪很快的生根发芽,长出粗壮的枝干,不管风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水它总是那么直,那么坚强,不软弱也不动摇。这段话赞扬了白杨树的品格:一是它忠诚无私,哪需要就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干;二是坚强不动摇,不软弱,不管遇到什么困难都吓不倒它。其实这也是对边疆建设着忠于祖国,为祖国边疆建设事业不怕艰难困苦,坚强不屈,无私奉献精神赞颂。

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