文明美德伴我成长读后感12篇
当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的文明美德伴我成长读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文明美德伴我成长读后感 篇1这个寒假,我读了《文明美德伴我成长》这本书,其中,深有感触的就是第8课,《尊重每一个人》。
对人不尊重,首先就是对自己的不尊敬。 这是惠特曼写的一个名言,在中华民族大家庭中只有人人互相尊重,才能成为和谐的一家人。
下面是一个感人的故事:《29分钱的捐款》德兰修女独自一人行色匆匆地走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道,她创建了仁爱传教修女会,还获得了1979年诺贝尔和平奖。突然一个乞丐不好意思地拦住了德兰修女,给了她一日的心血和汗水——29分钱。这29分钱对于有4亿多美元善款的仁爱传教修女会来说是微乎其微的,但这29分钱里充满爱心。德兰修女给了他面包和水,并恭恭敬敬地收下了那29分钱。当收下钱时,乞丐笑了,笑的那么开心,那么满足,那么灿烂。这就是有爱心的乞丐,和捍卫人的尊严,尤其是弱者的尊严,被誉为“穷人的圣母” ——德兰修女。
穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只有愿意的话,我们每一个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。
如果我们中国人,每人出一元钱就会有13多亿元,这是一个多大的数目呀!让我们行动起来,献出自己的爱心,让爱传递下去。
文明美德伴我成长读后感 篇2今天,读了老师发的《文明美德伴我成长》之后,令我感受最深的是“我有个好习惯”。
1988年,75位诺贝奖获得者在巴黎聚会,会议期间,有人问一位老科学家:“你在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”
“是在幼儿园。”
“您在幼儿园里学到了什么?”
“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然。 ”
陈鹤琴曾说过:“习惯养得好,终身受其福,习惯养不好,终身受其累。”好习惯,也是文明的一种养成。同样,在攀登知识高峰的道路上,养成一个良好的学习习惯,也会使我们终身受益无穷。
所谓习惯,就是在长时期里逐渐养成的固定的行为倾向等。好的学习习惯会使我们在学习中得心应手,收到事半功倍的效果。在学习的道路上,总不可能会一帆风顺,由于知识的扩展以及深度的增加,所以,就更需要我们养成一个勤学好问,持之以恒的好习惯。
好习惯的养成就在生活的点点滴滴中做起。如:上下楼梯轻声、慢步,靠右行;做了错事要说”对不起“;不撒谎,诚实守信;当爸爸妈妈下班回到家,为他们端上一杯热茶。
只要从一点一滴做起,传承文明,践行美德,你就是文明小使者!
文明美德伴我成长读后感 篇3文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。——题记
在寒假里,我阅读了《文明美德伴我成长》这本书,本书总共分为15课,每一课都让我深受启发。
第一课中,围绕着文明古国礼仪之邦的课题,为我们讲述了中华5000年的历史是多么悠久,辉煌!而第二课则介绍了我国的四大发明和灿烂的科技。第三课让我们作为祖国的好孩子,不忘祖国,做到知忠孝诚信礼义廉耻,为祖国贡献自己的力量!第四、五、六课通过举例子介绍了富兰克林的好习惯,微笑便是人生最好的名片,要微笑面对每一天,要具备仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物,,让我们养成好习惯,学习伟大女性宋庆龄。最后七到十五课联系实际生活中我们应有的美德,比如:让我们好好学习,天天向上。八课和九课提醒我们日常生活中使用文明用语,帮家长干家务,捶捶背,向老师问好不都是我们应该做的事吗?讲文明,遵守规则,如何做一个诚实守信的人;让我们学会节约和保护我们的生存环境。
读了《文明美德伴我成长》,我想对所有的祖国的花朵说:“行动起来吧!让我们从自身做起,让我们从今天做起,从小事做起,从一点一滴做起,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!”
文明美德伴我成长读后感 篇4读了这本书,我感触很多。中国,向来是文明古国、礼仪之邦。曾被列入“古代四大文明发源地”之一。并且至今只有中华文明是被继续流传下去的。
中华文明中包含着“仰韶文化”、“河姆渡文化”等历史悠久的古代文化。从“三皇五帝”那个年代起,中国的传统文化的香火就开始源远流传。人们依靠自己勤劳的双手制造出了一件又一件伟大的发明。如编织术、汉字。名气最大的要数那“四大发明”了:火药、指南针、活字印刷术、造纸术。当然发明可不是古代的“专利”,现代也有,而且更多。如火箭升空、机器人等高科技发明。可无论发明的再多,也无法抑制死神的到来。可却有一样东西,是人类最基本的一种情感,却可以让死神望而却步,那就是——爱。
从古到今,爱都没有改变过。无论是哪个时代,爱都是一样的。爱有很多种类,如父爱、母爱等。可却都有一个特点:都是无私的、纯洁的。为什么当火灾发生时,父母会不顾一切先去救自己的孩子?为什么地震发生时,已经出来的老师还要冒着死的危险去救学生?那都是因为爱。爱,能改变世界。
不论是古代还是现代,爱,永远不变。爱也是一种美德,让我们去爱别人,那样,别人也会来爱我们。就不会有战争、杀戮了。也许这才是这本书真正告诉我们的吧。
文明美德伴我成长读后感 篇5前些日子,我无意间得到了《文明美德伴我成长》这本书,当我仔细慢慢品味这本书时,我发现我又懂得了许许多多,身心久久无法平衡。
中华文明是我们共同的骄傲,是我们炎黄子孙的荣耀,是无法抹去的生命“痕迹”,而我们作为新一代的接班人,就要共同维护我们中华五千年的文明,让中华文明的光辉洒在地球的角角落落,让人人都瞻仰它。
古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语,处处使用着不文明的语言,那是因为人们不知道使用文明语言的快乐,如朋友见面说声你好,各自离去的时候说声再见,做错事时说声对不起等等。短短的几个词语,短短的一个问候,都能看出一个人善良的心灵,让这些礼貌用语像空气一样充满我们身边,嗅进空气的清新,让空气的清新走进我们的心灵,让我们天天拥有好心情。
微笑对我们来说十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑对我们有着无穷的魅力,即便那是短短的一瞬间,也可以让它成为永恒。
微笑也是甜蜜的,当朋友低落时,一个自然的微笑就能把朋友从低谷拉出来。拉近彼此的关系,让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。
《文明美德伴我成长》这本书告诉了许许多多的哲理,我觉得社会 ……此处隐藏980个字……,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。 记得有一次, 坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日, 刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色, 心理想: 该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说 出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。 心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时, 突然想起了一件事情:那是 上一年级的时候, 在校园里拾到了5元钱, 便交给了老师,老师夸 是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在 心里留下了很深很深的印记……想到这儿, 便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对 说:“真是个好孩子。” 的心里像吃了蜜一样甜。 决定以后做一个有道德的人。
道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于 们,所以 们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。
文明美德伴我成长读后感 篇9我读了这本《文明美德伴我成长》书,让我懂得了不少道理。其中《未来我是……》这篇让我感慨万千。
文章的内容是这样的:一位叫布罗迪的老师,偶然发现了31个孩子们50年前的习作。他按地址一一给人们寄去了练习本。但只有一本,也就是一个盲童的练习本无人索要。不久,内阁教育大臣布伦基特给他来信,说:“那个盲孩子就是我,我梦想成真了。”
是啊,要把一个梦想保持50年,谈何容易。何况,梦想是美丽的也是易碎的,你必需不抱任何的杂念,一心一意地去守护它50年,甚至更多的时间。你曾经看到,每一个都会有一个美丽的梦想,但在成长过程中,有些人会把它丢弃、揉碎,而最后能完整地拿出来的人少之又少,就是这些人,最后步向了成功,创造了奇迹。也许这过程中,磨难伴随着他,引诱他放弃梦想,但布伦基特没有,所以,他走向了成功。产生一个梦想并不难,可难的是将它保持下去,我们新一代儿童能保持自己的梦想吗?
布伦基特曾在文中说了一句话:“只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前。”可是,很多渴望成功的人,在一次次的失峁中,再也没有站起来,重新开始新一轮的努力。
“小梦想成就大未来。”让我们永远记住这句话吧,用梦想做人生的支柱,搭建起人生起步的高台。
文明美德伴我成长读后感 篇10读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?
文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的'心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……
试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。
文明美德伴我成长读后感 篇11我读完《文明美德伴我成长》之后,我懂得了许多知识,让我来讲一讲吧!读完之后,我知道了我国是世界文明的发源之一,中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实,距今几万年前,我国境内有古人类在生活。黄河、长江哺育了华厦民族,勤劳勇敢的华厦民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。我还知道古代世界四大文明地区是什么,有:动脉伯七十多座金字塔和巨大的狮面人像,至今还巍峨雄伟地矗立在尼罗河较畔、苏美尔人、亚述人、阿卡德人和巴伦比人,在低格斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,却被人们彻底遗忘了。
在我国河南发现的二里头遗填,有大型宫殿,还有很多的墓葬,出土的青铜器、玉器、陶器上该着文字符号。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。我知道我国最早的文字是在河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符。我也知道长城是中华文化连绵不绝的象征,是中华民族抵御外患,不屈不挠的民族精神的象征,又是中华民族团结融合、共同发展的象征。我还知道我国第一个登上太空的是杨利伟。读完《文明美德伴我成长》后,我知道了很多知识,我想你们也应该学到了很多知识吧!让我们把我国的著名文化发扬光大,把那些伟大的人物永远记在心里吧!还有那些历史也要铭记在心哦!
文明美德伴我成长读后感 篇12《文明美德伴我成长》这本书让我懂得了很多道理。
里面有一个小女孩,她叫邰丽华,她在两岁的时候失去了听力,她从此陷入了一个无声的世 界。可是老天不负有心人,在她15岁时上律动课时,老师踏响地板的震动,启蒙了邰丽华对音乐与舞蹈的痴迷,被她称作“看得见的音乐”的舞蹈从此成为她生命 的亮点。从此无倒成了他赖以表达你内心世界的语言。在以后的日子里,每当大幕拉开,舞台灯光亮起,舒缓的音乐声徐徐飘渺,轻柔舞动的邰丽华仿佛就是一只美 丽而充满灵性的孔雀,在寂静的山村,在如茵的草坪,在潺潺的溪畔,倘往,曼舞…她在舞台上的一颦一笑,一举一动,都那样出神入化都那样恰到好处。可是人们 欣赏到的并不是美丽动人的雀之形,而是充满神魄和魅力的“雀之灵”。正是因为她的坚持不懈的精神让她在20xx年3月,在波兰的舞台上,一只美丽的舞蹈 《雀之灵》让很多的人认识了她,可是当观众知道邰丽华听不见他们的掌声时,都流下了感动的眼泪。后来,邰丽华先后出访过20多个国家。在国内外演出数百 场,以“孔雀般的美丽高洁与轻灵”,征服了不同肤色的观众。
邰丽华虽然有缺陷,可是她并没有放弃,而在现在的社会中很少有人能有像她这样坚持不懈的 精神。她通过她的努力,最终完成了她的梦想,她甚至比正常人的毅力更多,比正常人更强。如果她在2岁的时候放弃了她在家的希望也许在现在我们也不可能知道 这个人,不可能知道还有这么美的舞蹈。
我相信只要努力没有什么事情做不到,而且你会成功到达胜利的彼岸。