天宫课堂直播观后感

时间:2024-07-14 11:12:03
天宫课堂直播观后感3篇

天宫课堂直播观后感3篇

当看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,这时候最关键的观后感不能忘了。但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的天宫课堂直播观后感,希望对大家有所帮助。

天宫课堂直播观后感1

何为中国式浪漫?星河灿烂,宇宙寥廓,中国式的浪漫其实是隐在岁月中,藏在骨子里。

从“嫦娥奔月”到“万户飞天”,从“嫦娥探月”到“载人航天”,从“天问探火”到“北斗指路”……“神舟”“天宫”“嫦娥”“玉兔”“祝融”“天问”“北斗”……这些充满神话典故的名字,尽显中国式浪漫,航天人不仅有星辰大海,还有诗和远方,不仅有文明血脉的延续,更有中国精神的见证。它蕴含着我国航天人的科学梦想和浪漫情怀,也是千百年来中国人伟大精神的积淀。中国航天事业历经探索发展之路,从无到有、由弱至强,激发了无数国人的爱国情怀。一路走来,多少艰辛,多少奇迹!这是命名之浪漫。

何其有幸,生于华夏,一览神州,世界领先,为之震撼,就是出舱。翟志刚在踏入太空时,高举双手,大声喊道:“我已出舱,感觉良好”。叶光富紧跟其后说道:“我一会儿出舱,感觉良好”。一声清脆的女生随之而来,说道:“我下次出舱,感觉良好。”这一声声背后都有一句“曙光明白”。“曙光”曾是星星之火,点亮了中国人的飞天梦想。我国启动第一次载人航天计划,名字就叫“曙光一号”工程。如今,随着我国载人航天事业迈入空间站阶段,“曙光”的职能也得到拓展,成为航天员出舱活动专项指挥的代号。曙光,黎明的曙光,中国的曙光,人类的曙光,象征着光明和希望。这是行动之浪漫。

科学技术是第一生产力。三位航天员在太空空间站与地面进行互动,普及科学知识,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。科技创造生活,创新成就未来。我们要从中学习“航天”精神,从创新突破中汲取前进力量,加快推进以科技创新为核心的全面创新贡献自己的力量。这是科技之浪漫。

王亚平老师在天空课堂中说道:“你们都是祖国的花朵,含苞待放,未来是你们的,希望你们的梦想在广袤的宇宙中绽放。”新时代的我们应树立远大的理想,走过泥泞,翻过高山,越过海洋,扬起希望的风帆,驶向未来的彼岸。纵然前途漫漫,没有什么能够阻挡一颗追梦的心。无论何时,都要记住少年与爱永不老去,即便披荆斩棘,丢失怒马鲜衣。

仰望星空,探索未知,我们的征途是星辰大海,有你,有我,中国永远浪漫!

天宫课堂直播观后感2

”同学们,你们好!”随着航天员老师王亚平清亮的声音穿过大气层,从遥远的太空飞到我的耳畔时,我期待着”天宫第一课”开始了。

天宫的课堂很清晰。虽然在相距遥远、神秘浩瀚的`太空中,我却发现课堂的画面依然十分清晰,丝毫不受影响,甚至连航天员老师们每一个细微的表情,都看的一清二楚,仿佛触手可及。这大大超乎了我之前的想像,令我感叹不已。后来我知道了,这短短半个小时的天宫第一课,背后可全都是国家的雷达、信号塔、传输带这些黑科技”默默地付出”。没有它们,恐怕就没有后面精彩实验什么事儿了,看来,中国的科技真是越来越发达啊!

天宫的课堂很奇妙。课中有一位同学提问:在太空能不能像在地球上正常行走?航天员老师叶光富为了回答这个问题,便尝试着在太空行走起来。结果可想而知,他的身体来了一个360度的大挪移,头朝地、脚朝天飘了起来,看上去十分滑稽可笑。看来,太空是一种完全失重的环境,人是无法正常行走的。紧接着,王亚平老师又向我们展示了一些奇特的实验:在乒乓球浮力消失实验中,乒乓球竟然沉到了水底,这是因为太空中的浮力几乎全部消失的缘故;在水膜张力试验中,小水膜慢慢扩大,变成了一个晶莹剔透的大水球,这让我明白了水膜表面的张力会变强;在泡腾片的实验中,王亚平老师将蓝色的颜料注入大水球中,随后放入泡腾片,瞬间便产生了许多气泡,出现了一副奇妙的景象。

天空的课堂很亲切。这份亲切,让我想到了我的校园。太空中的航天员老师,跟我校园的老师一样,都是辛勤的园丁,都是人类灵魂的工程师。他们陪伴我们成长,向我们传授知识,让我们的好奇心满足,让我们的梦想实现,他们都一样,是我们学习的榜样。

天空的课堂很激扬。看天空第一课,激起了我奋斗的热情、学习的激情。让我在心中暗暗决心,要和这些航天员老师一样,投身到祖国的科技事业中去,努力创造、创新,拥抱未来,为祖国贡献一份力量。

这,就是天空的课堂,它是中国在太空的家,也是一个个传奇写照的来源。在这里,我真情希望,让无尽的太空,永远照亮我们中国人成长的足迹。

天宫课堂直播观后感3

今天,天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。

叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身,他先用右手旋转,转动身子,再把双手张开,速度就变慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就变快了。他展示完,又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的区别。最后,王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色,再用泡腾片给它弄出小气泡。

王亚平老师说:“这些气泡就像一个个人一样”。

通过这堂课,我发现在这太空中有许多好玩的东西,我们的航天员和祖国真是太伟大了!

天宫课堂第一课直播20xx观后感作文5

航天事业已建立多年,人们一直向往着天空,盼望能向鸟儿一样自由地在天空中飞翔,看看天上的世界。我的母亲从事航天事业,我在她的身上看到了航天事业是多么的伟大,我也成了众多盼望人中的一员。而现在,我要正式宣布:航天,我的梦想,让它扑进我的怀抱吧。

记得母亲说过,第一个登上火箭,驾驶着它冲向宇宙的伟人是杨叔叔。我一直都很羡慕杨叔叔,因为他不仅是第一个个“飞”上天的人,他还是第一个让我们看到了地球母亲和宇宙有多么美丽。所以我也想像杨叔叔一样,让更多人了解太空。

但是想要实现这个梦想,需要付出很大的努力。我从母亲那里得知,杨叔叔在火箭发射前,坐在火箭舱时,测得他的心跳一点儿也不快,他的脸上流露出的不是紧张,而是严肃。我听到时觉得不可能,他是是怎么控制住自己的,作力第一个登上天的人,他怎能不紧张?之后,我知道了。原来,杨叔叔训练时每一刻,每一秒都很认真,不马虎。所以我暗下决心,告诉自己,我要以杨叔叔为榜样,认认真真学习,做事,努力成为一名优秀的学生。

最后,我想跟我的母亲说,您以前常问我:“你喜欢航天吗?你喜欢当航天员吗?”以前听到这样的问题时,我心里总是非常紧张,因为我想严肃地说,我很喜欢,但是我又担心自己做不好。现在我知道了,航天是伟大的事业,航天员很是伟大。只要我愿意努力,多多关注航天的相关知识,再凭借着我对航天的喜爱,我一定会有机会去探索充满好奇的宇宙。

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